
校园广播系统的一般特点
宣布日期:2018-09-06 浏览量:1188次
1、单缆传输,利用现有的一根闭路电视线,实现所有信号的传输和自动化治理控制
2.独吞的任意分区功效,可实现多个区域的独立控制和任意组合。
3、各点可独立寻址,可实现点对点进行控制,控制任意年级或任意班级音箱的频道,并可独立开关或全开全关。
4、系统容量无限大:接收设备不受数量的限制,可以随意增加。
5、可以利用本系统来实现校园灯光的自动治理的需要,以实现准时开关校园灯光。
6、强大的频道治理:用户可凭据实际现多套节目的同时播放4路、6路、8路。
7、音质优美:调频广播音频规模为30HZ-15KHZ,失真度小,一般为0.7%;而定压广播系统音频规模为200HZ-12KHZ,失真度10%;
8、支持种种流行音频花样:如mp3、mpg、dat、wav、mid、avi等,可以录音和播放多种外接媒体源(如CD、VCD、卡座、收音机、麦克风等)。
9、准时广播:用户可凭据需要体例各频道一周的准时播放节目单,对播放内容、播出时间、播放区域等可任意编程控制,盘算机可凭据节目单自动准时播放,实现无人值守,播放前系统自动翻开相应区域各点调频音箱的电源,播放完成后延时自动关闭。用户还可以在准时播放历程中即时修改播放节目单,修改后立刻生效。
10、抗扰能力强:调频广播为超短波,不易受到外界电波影响,并且调频广播的自己特点接纳压缩技术,可将滋扰滤除。
11、随意插播:在播放历程中,用户可以随时停止准时播放,随意插播其它节目,插播结束后,系统依然凭据节目单继续播放。
12、控软件功效强大,界面人性化设计,操作简单易学。
13、终端音箱可以?匮≡癫シ磐ǖ,?氐骼聿シ乓袅。
14、系统可以将控制中心疏散治理,老师播放自己的节目内容可以不需要跑到中心机房,大大便当了老师的备课流程。主动权交给了老师自己,大大提高了系统的利用率。
2.独吞的任意分区功效,可实现多个区域的独立控制和任意组合。
3、各点可独立寻址,可实现点对点进行控制,控制任意年级或任意班级音箱的频道,并可独立开关或全开全关。
4、系统容量无限大:接收设备不受数量的限制,可以随意增加。
5、可以利用本系统来实现校园灯光的自动治理的需要,以实现准时开关校园灯光。
6、强大的频道治理:用户可凭据实际现多套节目的同时播放4路、6路、8路。
7、音质优美:调频广播音频规模为30HZ-15KHZ,失真度小,一般为0.7%;而定压广播系统音频规模为200HZ-12KHZ,失真度10%;
8、支持种种流行音频花样:如mp3、mpg、dat、wav、mid、avi等,可以录音和播放多种外接媒体源(如CD、VCD、卡座、收音机、麦克风等)。
9、准时广播:用户可凭据需要体例各频道一周的准时播放节目单,对播放内容、播出时间、播放区域等可任意编程控制,盘算机可凭据节目单自动准时播放,实现无人值守,播放前系统自动翻开相应区域各点调频音箱的电源,播放完成后延时自动关闭。用户还可以在准时播放历程中即时修改播放节目单,修改后立刻生效。
10、抗扰能力强:调频广播为超短波,不易受到外界电波影响,并且调频广播的自己特点接纳压缩技术,可将滋扰滤除。
11、随意插播:在播放历程中,用户可以随时停止准时播放,随意插播其它节目,插播结束后,系统依然凭据节目单继续播放。
12、控软件功效强大,界面人性化设计,操作简单易学。
13、终端音箱可以?匮≡癫シ磐ǖ,?氐骼聿シ乓袅。
14、系统可以将控制中心疏散治理,老师播放自己的节目内容可以不需要跑到中心机房,大大便当了老师的备课流程。主动权交给了老师自己,大大提高了系统的利用率。
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